सरल सोचने के उपकरण: टी चार्ट और वाई चार्ट

टी चार्ट और वाई चार्ट

दोनों टी-चार्ट और वाई-चार्ट विचारों, भावनाओं और जानकारी को आलेखीय रूप से व्यवस्थित और रिकॉर्ड करने में सहायता करते हैं, जबकि शिक्षकों / छात्रों के द्वारा पहले से जाने, समझे, महत्व दिए गए और कर सके जाने वाले बातों पर ध्यान केंद्रित करते हैं। इससे छात्रों / शिक्षकों को विभिन्न संदर्भों में विचारों, भावनाओं और जानकारी की तुलना और विपरीतता करने में सक्षम बनाता है।

वाई चार्ट क्या है

टी-चार्ट एक आलेखीय संगठक है जो किसी विषय के दो पहलुओं का अध्ययन करता है, जैसे इसके संबंधित लाभ और हानि, लाभ और हानि, तथ्य बनाम राय, आदि। दोनों कॉलम के शीर्षक के रूप में विषयों को सूचीबद्ध करने और दोनों विकल्पों के लिए वैध विभिन्न पहलुओं को लिखने से तुलना करना आसान हो जाता है। एक रूप में, यह एक विशिष्ट चयन के चारों ओर स्थित धनात्मक और ऋणात्मक गुणों की सूची हो सकती है जो सुनिश्चित करती है कि प्रत्येक दिशा या निर्णय के धनात्मक और ऋणात्मक पहलुओं को ध्यान में रखा जाए। जब आप ओवरव्यू पूरा कर लेते हैं, तो आपको पता चलेगा कि आप अपनी समस्या के लिए एक समाधान निकाल सकते हैं। और यह अंतिम निर्णय लेने के लिए महत्वपूर्ण है।

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उदाहरण: एसयूवी खरीदने के निर्णय के लाभ और हानि क्या हैं?

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टी-चार्ट का उपयोग कब करें?

उदाहरण के लिए, एक छात्र टी-चार्ट का उपयोग किसी विषय के बारे में विचारों को आलेखीय रूप से व्यवस्थित करने में मदद कर सकता है:

किसी विषय की किन्हीं दो विशेषताओं के बारे में जानकारी रिकॉर्ड करें
किसी विषय के लाभ और हानि का मूल्यांकन करें
परिणामस्वरूप लाभ और हानि की तुलना करके निर्णय लेना
किसी विषय के तथ्य बनाम राय की सूची बनाना
किसी क्रिया से जुड़ी समस्याओं और समाधानों की सूची बनाना
किसी विषय के बल और कमजोरियों की व्याख्या करना

वाई चार्ट क्या है?

वाई चार्ट एक तीन भागों वाला आलेखीय संगठक है जो किसी विषय के मस्तिष्क झोंके को तीन आयामों के चारों ओर व्यवस्थित करता है:

यह कैसा दिखता है?
यह कैसा महसूस होता है?
यह कैसा सुनाई देता है?

पारंपरिक रूप से, शिक्षकों ने कई वर्षों तक कक्षा में वाई चार्ट को एक प्रभावी उपकरण के रूप में उपयोग किया है। यह विश्लेषणात्मक उपकरण के रूप में कार्य करता है क्योंकि छात्र और शिक्षक इस विषय के बारे में अधिक और अधिक जानने की कोशिश करते हैं, जिसमें इस विषय के दिखने, सुनने और महसूस करने के संवेदनात्मक दृष्टिकोण का उपयोग किया जाता है।

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टी-चार्ट को आमतौर पर उत्पाद के पूर्व चरण या मस्तिष्क झोंके के रूप में पूरा किया जाता है, जिससे लिखित रिपोर्ट, बबल मैप, पावरपॉइंट और साक्षात्कार जैसे उत्पाद बनाना शुरू किया जा सकता है। इस प्रक्रिया में भाग लेने वालों को आलोचनात्मक सोचने वाले बनने और इसके लिए उपयुक्त व्यवहार पहचानने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

वाई चार्ट बनाने के चरण?

अपने छात्रों के साथ अन्वेषण करने के लिए विषय/सामाजिक कौशल का निर्णय लें
छात्रों को छोटे समूहों में व्यवस्थित करें, प्रत्येक सदस्य के कार्यों को आवंटित करें जैसे रिकॉर्डर, रिपोर्टर, समय-रखराकर, संगठक
सदस्य चार्ट के प्रत्येक तिहाई में ‘दिखना’, ‘सुनना’ और ‘महसूस करना’ शीर्षक के साथ एक वाई चार्ट बनाते हैं
समूह को एक निश्चित समय सीमा के भीतर जितने संभव हो सके संभावनाओं पर चिंतन करने के लिए कहें
प्रत्येक समूह रिपोर्ट करता है

उदाहरण — एक टीम गठन बैठक कैसी दिखती है, कैसी महसूस होती है, और कैसी सुनाई देती है।